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de la 6ème jusqu'à l'université, car chaque âge a sa problématique.
pour pouvoir guider les élèves à intégrer tous les points, les éclairer sur le sujet ainsi que parler de leurs expériences et libérer les tabous sur le cycle menstruel.
que ce soit le modèle anatomique au jeu éducatif, pour que l'élève comprenne le fonctionnement de A à Z.